为了整体的胜利，牺牲一下我自己，我倒不介意，但是我如何吸引敌人的火力呢？我笑着问郑老师：“怎么当靶子呢？难道满场喊着‘向我开炮’吗？”把大家都逗笑了。

郑老师伸出手指轻轻点了点我的额头：“你可真是个小淘气！”

我催促着老师：“您快说嘛，如何吸引敌人的火力？”

郑老师笑笑：“其实，你不用特意吸引，对方肯定都把你作为重点攻击对象。‘擒贼先擒王’嘛，把最厉害的打倒，获胜就如探囊取物一般容易了。所以，你可要坚挺住，因为敌人会把主要火力都集中在你身上。”

这时，我注意到甘雪的表情明显地不高兴了，肯定是刚才郑老师那一句“擒贼先拎擒王”刺伤了她。我忙说：“辩论赛的获胜是靠集体的力量，每个人都至关重要。”

甘雪的脸色这才好看了一些，她点了点头：“是呀老师，个人能力再强大，一个人也撑不起整场比赛，必须靠全体协作。”

郑老师是甘雪的语文老师，教了她一年多，对她很了解，听她这么说就明白她是不高兴了，也觉得自己刚才的话太过于夸奖我、没顾及其他三个人的感受，于是自己也有点不好意思，把话往回圆了圆：“没，你们都是优秀的孩子，各有长处，缺一不可。”

此时此刻我算明白，“讲政治、顾大局”的重要性了，这么一个小小学校的小小比赛，老师多夸我一句都有人不高兴，连这个都要计较，如果大家都这么计较起来那还怎么全力以赴搞比赛？干脆关起门来商业互夸输出彩虹屁就得了，别做实事儿了。唉，真是奈。

时间紧任务重，此时我只想赶紧抓紧时间备赛，真不想被甘雪此刻的小心眼儿再把时间耽误下去，于是脑子飞速旋转，想出一个战术来：“老师你刚才说让我吸引火力，我倒有个主意，设个陷阱来个‘请君入瓮’。对方不是重点盯着我吗，那我就先故意卖个破绽，他们肯定以为抓到了我方的薄弱之处使劲儿逮着攻击，于刚、晓峰他们就在后面做个黄雀，瓮中捉鳖。您看行吗？”

郑老师很惊喜：“这个办法太好了！挽好一个绳套等着对方往里钻。来，咱们快设计一下，看怎么弄这个绳套。”

于刚笑着说：“最好弄个连环套！一环接一环，让对手防不胜防！”